学号 20172326 《程序设计与数据结构》第3周学习总结
教材学习内容总结
类的学习
String类的部分方法的应用 不同Random方法的使用 Math类的应用教材学习中的问题和解决过程
- 问题1：教材P74别名中提到数据与字符串在赋值时存储的位置不同，即数据赋相同值后存于不同的内存单元，而字符串则是引用地址。
- 答案：这是由Java的不同类型造成的，即Java中含有栈内存与堆内存。前者用于存储数据及变量，而字符串则储存在后者之中。栈内存的一个特点是数据共享。而对于堆内存，没有数据共享，只能以一个个的地址方式来引用。
- 问题2：SR3.15中提到为什么String不需要显式地导入到程序中。
- 问题2解决方案：String属于lang类，有以下几种1、String，八种基本数据类型的包装类都在这个包中；2、Object：类层次结构的根类；3、Math：执行基本数学方法运算；4、StringBuffer：线程安全的可变字符序列；5、thread：是程序中的执行线程。Java虚拟机允许应用程序并发地运行多个执行线程。
代码调试中的问题和解决过程
问题1：PP3-1
问题1解决方案：第一个问题很简单，就是命令的错误，但第二个可以发现，姓氏少了，问题出在哪？仔细查看命令为substring（1，1），问题出现，字符串是由0开始的所以改为（0，0）就好了，然后我在想如果要求输出的为大写该怎样？再仔细查看例子给的命令，toUpperCase和substring和结合就行了。
- 问题2：PP3.3中中间四位中类似于0001的号码如何输出的问题
问题2解决方案：首先，我开始直接使用了Random类的nextInt（456）+100的方法，但范围会缩小。赵乾宸同学机智的利用了if语句的方法解决了它。但有没有别的方法呢？强无敌的张旭升学长简单的解决了它，即使用DecimalFormat类的方法直接格式化数据。
真是一个不好好看教材的好例子
上周考试错题总结
- 错题1：What value will z have if we execute the following assignment statement? float z = 5 / 10;
- 理解：首先5/10等于0.5，而输入的为5和10，虽然为float型，但因为数据为5和10，所以小数点后没有保留位数，所以为0
- 错题2：What value will z have if we execute the following assignment statement? int z = 50 / 10.00;
- 理解：50/10.00为5，但是z为int型，而运算中含有10.00浮点型，所以运算错误。
- 错题3：A double is wider than a float and a float is wider than an int.
- 理解：正确，如果可容纳的位数更多，那么自然更加宽泛。
- 错题4：A variable of type boolean will store either a 0 or a 1.
- 理解： 在c语言中为1，0，但在Java中就是true和false
- 错题5：You cannot cast a String to be a char and you cannot cast a String which stores a number to be an int, float or double.
- 理解：有强制命令可以实现。
其他（感悟、思考等，可选）
- 现在的题目可以说越来越掌握对思路的要求，同时，不同的方法和类又需要深刻的理解，否则就是PP3-3的下场。今后要更加勤于练习，认真发现问题，解决问题。
学习进度条
| 代码行数（新增/累积） | 博客量（新增/累积） | 学习时间（新增/累积） | 重要成长 | |
|---|---|---|---|---|
| 目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
| 第一周 | 110/200 | 1/1 | 15/15 | |
| 第二周 | 425/500 | 1/1 | 30 / 30 | |
| 第三周 | 1155/1000 | 1/1 | 30 / 30 |